Pensamientos de un niño: Redes para la ciencia TVE
Más información:
El sistema educativo en anacrónico: del minuto 10:40 al 13:42 Redes para la ciencia, página oficial |
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ISTE Estandares para estudiantes 20071. Creatividad e innovación:
- Aplica conocimientos existentes, genera nuevas ideas, productos o procesos - Crear trabajos originales como medio de expresión personal o de grupo - Usa modelos y simulaciones para explorar sistemas y problemas complejos - Identificar las tendencias y posibles pronósticos 2. Investigación y fluidez en el uso de la información:
- Planea estrategias para guiar la indagación - Localiza, organiza, analiza, evalúa, sintetiza, y usa con ética la información de una variedad e recursos y soportes - Evalúa y selecciona fuentes de información y recursos digitales basadas en la adecuación de tareas específicas - Procesa información y presenta resultados 3. Comunicación y colaboración
- Interactúa, colabora y publica en pares, expertos y otros empleando una variedad de recursos digitales - Comunica información e ideas efectivamente para múltiples audiencias usando una variedad de recursos y formatos - Desarrollar la comprensión cultural y conciencia global mediante la participación de los alumnos de otras culturas - Contribuye en los equipos para producir trabajos originales o resolver problemas 4. Pensamiento crítico, resolución de problemas y toma de decisiones
- Identificar y definir problemas auténticos y preguntas importantes para la investigación - Planificar y gestionar las actividades para desarrollar una solución o completar un proyecto - Recoger y analizar datos para identificar soluciones y/o tomar decisiones informadas - El uso de múltiples procesos y diversa perspectiva para explorar alternativas de soluciones |
Habilidades de TIC para la indagaciónMás información: La función de las TIC en el PEP, 2011
Lista de cotejo de los Online Resources y las habilidades de TIC para la indagación en el PEP.
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Más información:
- Standards Students: Intenational Society for technology in Education
- Criterios para la evaluación de la usabilidad de los recursos educativos virtuales: un análisis desde la alfabetización en información
- Standards Students: Intenational Society for technology in Education
- Criterios para la evaluación de la usabilidad de los recursos educativos virtuales: un análisis desde la alfabetización en información
¿Por qué usar recursos online?
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Motivación para los estudiantes:
- Acceso las 24/7 - Diferentes soportes para los recursos (TV, PC, Laptop, tablet, etc.) - La interactividad de los recursos (involucra y personaliza) - Los invita a la innovación - Descubren diferentes formas de aprender - Independientes Motivación para los profesores:
Más información: Competencias TIC para el desarrollo del profesional docente
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Online Resources 2016 |
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Otros recursos online |
Recursos online para el profesor:
Vídeo: Youtube, Animoto y Screencast Seguimiento y auto-evaluación: Classdojo Herramienta para crear Puzzle: A to Z Teacher Stuff Creador de organizadores gráficos: Graphic Organizers Organizador de páginas web: Symbaloo Creador de encuestas online: Survey Monkey |